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2015年10月学前儿童语言教育真题

卷面总分：分试卷年份：2015年10月是否有答案：有

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试题序号

2

属于教师在平时帮助孩子学习创意书写的指导策略是（）

A、写计划
B、写作业
C、画画
D、写笔记

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对支持性语言教育过程表述不正确的是（）

A、支持幼儿语言学习的个别需要
B、支持幼儿开放而平等的语言学习
C、支持幼儿开始学习写字
D、支持幼儿做好终身学习的读写准备

用口头语言把人物的经历、行为或事情发生、发展、变化讲述出来，要说清楚人物、事件、时间、地点和为什么，并且要说明白事情发生、发展的先后顺序的一种口语叙事能力是（）

A、叙事性讲述
B、说明性讲述
C、正式性讲述
D、讲述性讲述

不属于幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程的是（）

A、学习文学作品
B、理解体验作品
C、迁移作品经验
D、表演作品经验

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